lunes, 14 de diciembre de 2009

Rosa María Curto Milà i Mariona Cabassa

Rosa María Curto Milà


Rosa Maria Curto és una il·lustradora catalana amb dibuixos arreu del món. Un camí que ha traçat al llarg de vint-i-cinc anys d’esforç, dedicació i confiança.

Ha exercit de mestra infantil, basant-se en el model d’aprenentatge dels centres d’interès, és a dir, ensenyar l’alumnat a partir d’activitats pràctiques. Però la vocació interior la porta molt més enllà i s’inicia en el món de la il·lustració i la pintura. Convertida en mestra de si mateixa, aprèn a treballar les tècniques d’aquarel·la, oli, pastel, gouasch, tintes, aerògraf i llapis.


De manera simultània a la il·lustració, ha impartit classes d’introducció a la música per a infants, conferències en escoles, tallers d’esplai i, actualment, un taller de contes a la Biblioteca Can Butjosa de Parets del Vallès per fomentar la creativitat i la cohesió social a través de la lectura i el dibuix.


Mariona Cabassa


Va cursar estudis d’il·lustració i disseny gràfic a l’Escola Massana de Barcelona.
Des de l’any 2001 ha col·laborat amb editorials espanyoles i també de l’estranger.
Els seus treballs i obres apareixen a revistes, diàris i publicacions de l’àmbit editorial i publicitari.
Ha participat en exposicions col·lectives d’il·lustració i grabat, així com en altres diversos projectes en l’univers del còmic i també de l’animació.


A l’any 2003 va ser premiada per l’Assosiació Professional d’Il·lustradors de Catalunya(APIC) pel “ Libro para contar mientras se come un huevo frito”(Ed. Kalandraka) i en 2009 per “Adivina adivinanza tengo un cero en la panza”(Ed. Anaya).


Actualment compagina el treball d’il·lustradora amb el de professora en diferents escoles d’art i disseny de Barcelona. I juntament amb una amiga, han posat en marxa un taller per il·lustradors on hi assiteixen dos vegades per setmana a la capital.

Mercè Arànega i Pilarín Bayés

Mercè Arànega


Pinta quadres, fa exposicions, ha portat un taller de plàstica, ha donat classes d'il·lustració a l'escola d'arts aplicades i oficis artístics Llotja de Barcelona, ha fet cursets per mestres i cursos de post-grau de dinamització lectora, també imparteix conferències i xerrades a diverses entitats.


Li agrada molt visitar les escoles i biblioteques per explicar als nens i a les nenes com es fa un conte, i encomanar-los les ganes de llegir.Però allò a què dedica més temps és a il·lustrar i escriure contes, i d'això n'ha fet la seva professió.


Nascuda a Vic l’Abril de 1941, la Pilarín Bayés és una persona amb una llarga experiència en el món de la il·lustració; una enamorada de la seva feina que va publicar el seu primer conte el 1964.


Des d’aleshores ha passat molt temps, i més de 600 llibres publicats l’avalen com una de les grans de la il·lustració infantil al nostre país.

Una escola, una Plaça i una Biblioteca porten el seu nom, i és d’aquelles persones que pensa que algú que estima la seva feina, en el fons mai la deixa de fer. 14 hores diàries amb el llapis i paper a la mà, fan dels seus dibuixos, unes il·lustracions característiques i amb estil propi, reconeixibles arreu on les trobis.


Ha fet cartells, logos, punts de llibre, jocs, calendaris, anuncis… Amb una trajectòria com aquesta. Què més li queda per fer? .....

Edicions ARTIME i MEDITERRÀNIA

Artime


Artime edicions abarca la narrativa per adults i el conte infantil.
També busca publicar obres sensibles, intel·ligents, divertides i emotives, que recullin un variat mostrador de sentiments.
En el gènere infantil, Artime Edicions busca divertir i alhora formar als més petits de la casa.
Es tracta de contes bellament il·lustrats amb missatges pensats sobretot per ajudar a cultivar valors personals en el desenvolupament.



Mediterrània


L’Editorial Mediterrània, nascuda l’any 1980, es caracteritza per editar en català, especialment llibre infantil i juvenil, d’assaig i d’art.
Des de fa més de 25 anys, l’editorial duu a terme una tasca compromesa amb la cultura catalana i compta amb un fons de més d'un miler de títols. Durant aquest temps, ha seguit una trajectòria fidel als seus objectius, al costat dels agents actius de la vida associativa del país, exercint una responsabilitat exigent en cada una de les nostres publicacions, tant pel que fa al contingut com a la cura en el procés d’edició.
Una altra de les seves premisses ha estat sempre mantenir un tracte directe amb els nostres autors, ja que consideren els llibres com el fruit de la col·laboració i del treball conjunt entre autor i editor.
L’ampli catàleg editorial abasta col·leccions tan destacades com les Petites històries, il·lustrades per la Pilarín Bayés, diverses col·leccions d’assaig de temàtica social, religiosa i nacional, i monografies d’artistes catalans, amb títols que han assolit prestigi i reconeixement dins de cada àmbit.

Ediciones EKARÉ

Ekaré


Edicions Ekaré és una editorial que publica llibres tant per petits com per joves.
La paraula “Ekaré” va ser rescatada de la llengua de la ètnia Pemón que viu al sud-est de Veneçuela. Significa Narració nova o verdadera i, en un context més ampli, simplement significaria història o conte.

Edicions Ekaré es va crear a l’any 1978 i el seu objectiu principal, era fer llibres de qualitat. Aquesta editorial està relacionada directament amb l’experiència a biblioteques públiques i escolars del Banco del Libro, una institució veneçolana coneguda internacionalment per la seva labor de promoció de la lectura.

Avui en dia els seus llibres arriben a molts països, però la intenció inicial segueix sent la mateixa: Oferir a nens i joves llibres significatius de la nostra cultura i de diverses parts del món.

Edicions PARRAMÓN

PARRAMÓN


Parramón Edicions és una filial del Grup Norma, empresa especialitzada en l’edició i comercialització de llibres.
Parramón, es va fundar l’any 1959, inicialment com a centre d’ensenyança per correspondència. Entre els diferents cursos que s’hi feien, el que més èxit va tenir, va ser el de dibuix i pintura.
Aquest curs va ser creat per Josè Mª Parramón, fundador i director de l’editorial, a més a més de professor de Belles Arts, pintor i reconegut pedagog de l’art.
A partir de l’any 1968 es comencen a editar els primers llibres.
Parramón Edicions S.A. també es coneguda mundialment pels seus llibres d’oficis artístics, on s’explica pas a pas i de forma il·lustrada les diferents tècniques de treball.
Una altra línia editorial de molta importància i de gran trajectòria dins del catàleg de Parramón es la infantil i juvenil. Actualment està composta per més de 30 col·leccions i 200 títols.

Es caracteritza per tenir llibres educatius, pràctics i de referència que serveixen d’ajuda als educadors, pares, familiars, i professors de nens i nenes a partir dels dos anys d’edat.
Actualment els seus llibres es venen, a més a més d’Espanya i Amèrica Llatina, a tots els països d’Europa, sempre editant els llibres amb el idioma respectiu de cada país. També estan presents a EE.UU. i en diferents països asiàtics.

Editorial KALANDRAKA

Kalandraka


El Dia Internacional del Llibre Infantil i Juvenil, 2 d'abril, marca el naixement de Kalandraka Editora. Era l'any 1998 i el panorama de l'edició en gallec presentava algunes manques: l'àlbum infantil il·lustrat -de gran tradició en altres països europeus- era inexistent a Galícia.
Kalandraka va apostar per aquest format per a presentar als lectors uns llibres diferents: adaptacions de contes tradicionals, clàssics de la literatura infantil de tots els temps i obres de nova creació en les quals promocionava el treball de la pedrera de nous autors i il·lustradors. Naixien els Llibres per a Somiar...

L'animació a la lectura va ser, des del primer moment, un dels pilars de Kalandraka, perquè els llibres són l'aliment de la imaginació i contribueixen a despertar en els nens la curiositat i l'enginy, a educar-los des del punt de vista afectiu, estètic i visual. Les sessions d'animació a la lectura de Kalandraka recorren, sovint, escoles, biblioteques i llibreries, transportant la màgia que contenen els llibres.






lunes, 16 de noviembre de 2009

10 pautes

Qué NO s’ha de fer quan expliquem un conte?


1. Explicar el conte massa ràpid.



2. Passar les il·lustracions massa ràpid, sense poder ser visualitzades el temps necessari pel nen.



3. Utilitzar un to de veu massa baix, d’aquesta manera el nen li costarà sentir correctament el narrador.



4. Saber explicar el conte i NO llegir-lo.



5. No mirar al públic.


6. Situar-se en una zona on els infants no et pugui veure del tot bé.



7. Disposar d’elements i recursos del conte amb unes dimensions mal proporcionades. S’han d’ajustar a la realitat.



8. Utilitzar la mateixa tonalitat i expressió durant tot el conte.



9. Barrejar imatges de diferents il·lustradors o autors de contes.


10.Utilitzar un llenguatge o vocabulari que sigui desconegut pel nen.